26 февр. 2018 г.

Тема недели: "Волшебница-вода" (с 26,02 по 02,03)

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

 -   организовать прогулку к любому водоему, обращая внимание ребенка на разное состояние воды, на такое природное явление как «ледоход»;
-   привлекать ребенка к наблюдению за птицами, животными, которые пьют из лужицы, обращать внимание на необходимость воды для всего живого;
-   понаблюдать за солнечными бликами на воде;
-   обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в период дождя, снега;
-   почитать и обсудить произведения современной и зарубежной литературы, обогащая «читательский опыт» ребёнка по теме;
-   привлекать к рисованию по впечатлениям от прочитанных произведений, наблюдаемых явлений.

19 февр. 2018 г.

Тема недели: "Наши защитники" ( с 19.02 по 23.02)

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:
 - выполнение несложных действий с флажком, ленточками под музыку марша, плясовой мелодии;
- игры на спортивных площадках, отработка прыжков через предметы, подвижные игры по желанию детей;
- прогулка по городу и рассматривание с детьми праздничных украшений города;
- рассматривание иллюстраций по военной тематике;
- рассматривание солдатиков, военных машин;
- изготовление книжки-малышки на тему: «Солдаты»;
- обыгрывание  ситуации: парад солдатиков;

- изготовление с ребёнком поделки танка из коробка спичек, обыгрывание ситуации.

5 февр. 2018 г.

Тема недели: "Здоровей-ка" (с 05.02 по 09.02)

Уважаемые родители!
Рекомендуем Вам в течение недели:

- закрепление умения пользоваться мылом, правильно вытирать руки, чистить зубы по утрам и после еды;
- проведение с детьми в домашних условиях закаливающих процедур и утренней гимнастики, регулярных прогулок на свежем воздухе с целью совершенствования привычки к здоровьесберегающему поведению;
- изготовление странички в групповую кулинарную книгу «Любимое блюдо моего ребенка или нашей семьи»;
- привлечение ребенка к выполнению простейших трудовых поручений дома;
- чтение с ребенком дома: М. Газиев «Утром», Р. Сеф «Мыло»;
- обучение  правильному называнию процесса ухода за своим телом, предметов, необходимых для его осуществления;
- чтение стихотворения К.И. Чуковского «Мойдодыр» (посмотреть мультфильм),  беседа о значении гигиенических навыков для здоровья.

29 янв. 2018 г.

Тема недели: "Этикет" (с 29,01- по 02.02)


Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

- закреплять умение пользоваться мылом, правильно вытирать руки, чистить зубы по утрам и после еды;
- проводить с детьми в домашних условиях закаливающие процедуры и утреннюю гимнастику, регулярные прогулки на свежем воздухе с целью совершенствования привычки к здоровьесберегающему поведению;
- изготовить странички в групповую кулинарную книгу «Любимое блюдо моего ребенка или нашей семьи»;
- привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений;
- почитать с ребенком дома: М. Газиев «Утром», Р. Сеф «Мыло», учить правильно называть процесс ухода за своим телом, предметы, необходимые для его осуществления;

- прочитать стихотворение К.И. Чуковского «Мойдодыр» (посмотреть мультфильм) и побеседовать о значении гигиенических навыков для здоровья;

22 янв. 2018 г.

Тема недели: "Маленькие исследователи" (с 22.01 по 26,01)




Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

 - познакомить ребенка с приемами самомассажа, провести дома массаж ушной раковины ребенка;
- побуждать ребёнка отвечать на вопросы «Зачем человеку глазки, ушки?»;
- подобрать произведения художественной литературы по проблеме и возрасту ребенка;
- изготовить игрушки для ребенка своими руками, демонстрируя приемы изготовления.


10 янв. 2018 г.

Тема недели: "В гостях у сказки"( с 10.01,18 по 19.01)


Уважаемые родители!
Рекомендуем Вам в течение недели:

- посетить с ребенком представление любого детского театра;
- совершить экскурсию с детьми в зимний лес, парк с играми, развлечениями, зимними забавами для детей;
- чтение литературных произведений, в которых сказочные персонажи трудятся: «Мальчик-с-пальчик», «Крошечка-Хаврошечка» и др.;
- поиграть в пальчиковую игру «Сказка про зайку»;
- посмотреть старые мультипликационные сказки,
- послушать и обсудить с ребенком аудиосказки;
- рассмотреть  и обсудить с детьми иллюстрации к сказкам;
- сделать вместе с ребенком пальчиковый театр из бросового материала (бумажных пакетов, рукавиц, пустых пузырьков из-под шампуня, лоскутков ткани, и т.д.);
-нарисовать с ребенком полюбившихся героев;
- совместно с ребенком подобрать материал к выставке «Моя любимая сказка».