Тема недели: "Здоровей-ка" (с 27.03 - 31.03)

Уважаемые родители!!!

Рекомендации в течение недели:

-Обсудить с детьми опасные ситуации, которые могут привести к потере

здоровья.

- Обсудить правила безопасного поведения на улице, в быту, с незнакомыми людьми, объектами природы.

- Почитать «Письмо ко всем детям по одному очень важному делу» Ю.Тувим

- Проводить с детьми в выходные дни: закаливающие процедуры и утреннюю гимнастику; регулярные прогулки на свежем воздухе; экскурсии; походы; солнечные и воздушные ванны; водные процедуры; фитотерапию; аромотерапию; витаминотерапию; закаливание; бассейн и др.

- Приучать детей содержать свою комнату и игровые уголки в порядке и чистоте.

- Совместно с детьми просмотреть книгу И. Соковня  «Неболейка»

-  Просмотр познавательных видео фильмов о здоровом образе жизни.

- Совместно с ребенком приготовить витаминный ужин (сделать фото, написать рецепт , перенести в пятницу утром)

Тема недели "Волшебница вода" ( с 20.03 - 24.03)

Уважаемые родители!!!

Рекомендуем Вам в течение недели:

• организовать прогулку к водоему, обращая внимание ребёнка на обитателей водоёма;
• привлекать ребёнка к кормлению рыбок, наблюдению за их поведением;
• обсуждение вместе с детьми смысла и содержания пословиц, поговорок, загадок о природных явлениях, народных примет, сведений из народного календаря;
• наблюдать за природными осадками, состоянием природы до и после дождя, снега;
• обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в соответствии с погодными условиями;
• развивающие игры, направленные знакомство детей с изменениями в природе: «Найди ошибку», «Сгруппируй…», «Найди отличия…» и др.;
• привлечение к рисованию по впечатлениям прочитанных произведений, наблюдаемых природных явлений.

Тема нетели: "Встречаем птиц" (с 13.03 по 17.03)

Уважаемые родители!!!

Рекоментуем Вам в течение недели:

-Обсудить с детьми опасные ситуации, которые могут привести к потере

здоровья.

- Обсудить правила безопасного поведения на улице, в быту, с незнакомыми людьми, объектами природы.

- Почитать «Письмо ко всем детям по одному очень важному делу» Ю.Тувим

- Проводить с детьми в выходные дни: закаливающие процедуры и утреннюю гимнастику; регулярные прогулки на свежем воздухе; экскурсии; походы; солнечные и воздушные ванны; водные процедуры; фитотерапию; аромотерапию; витаминотерапию; закаливание; бассейн и др.

- Приучать детей содержать свою комнату и игровые уголки в порядке и чистоте.

- Совместно с детьми просмотреть книгу И. Соковня  «Неболейка»

-  Просмотр познавательных видео фильмов о здоровом образе жизни.

- Совместно с ребенком приготовить витаминный ужин (сделать фото, написать рецепт , перенести в пятницу утром)

Поздравляю победителей и участников принявшие участия в открытом Всероссийском турнире способностей "Росток" Молодцы ребята!!!!

Дорогие мамы и бабушки!!!!

Приглашавшем Вас на утренник посвященный Международному женскому дню. Который состоится 6.03 в 16:00.

Сегодня мы были на масленице, Проводили зиму и встретили весну. Пели, танцевали, и играли. Детям очень понравилось.

Тема "Мир природы" (с 27.02 по 3.03)

Уважаемые родители!!!

Рекомендуем Вам в течение недели:

• рассмотреть иллюстрации с изображениями явлений природы, животных;
• просмотреть и обсудить мультфильмы о животных («Подарок для самого слабого», «Грибок-теремок» и др.);
• придумать загадки о животном ,подобрать иллюстрации для группового альбома;
• понаблюдать за птицами и животными на улице;
• посетить цирк;
• посетить городской зоопарк;
• приготовить разнообразные блюда для детского питания ,с использованием меда,яиц,молока,сметаны,творога;
• подготовить рассказ с ребенком о питомце;
• привлечь к уходу за домашним питомцем (налить молоко,положить корм в тарелочку и т.д);
• подготовить фотографии своих домашних питомцев для выставки «Наши домашние любимцы»;
• подобрать иллюстрации для группового альбома;
• прогуляться по парку ,пофантазировать на тему «Что видело дерево?» , «О чем думает дерево ?»,» Кто живет на дереве?»;
• посетить краеведческий музей;
• посетить выставки весенних пейзажей « Деревья смотрят в воду»;
• прогуляться к водоему Челябинска и обратить внимание на отражение деревьев,зданий в воде.