Тема недели: "Волшебница-вода" (с 26,02 по 02,03)

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

 -   организовать прогулку к любому водоему, обращая внимание ребенка на разное состояние воды, на такое природное явление как «ледоход»;

-   привлекать ребенка к наблюдению за птицами, животными, которые пьют из лужицы, обращать внимание на необходимость воды для всего живого;

-   понаблюдать за солнечными бликами на воде;

-   обращать внимание ребёнка на одежду взрослых и детей в период дождя, снега;

-   почитать и обсудить произведения современной и зарубежной литературы, обогащая «читательский опыт» ребёнка по теме;

-   привлекать к рисованию по впечатлениям от прочитанных произведений, наблюдаемых явлений.

Тема недели: "Наши защитники" ( с 19.02 по 23.02)

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

 - выполнение несложных действий с флажком, ленточками под музыку марша, плясовой мелодии;

- игры на спортивных площадках, отработка прыжков через предметы, подвижные игры по желанию детей;

- прогулка по городу и рассматривание с детьми праздничных украшений города;

- рассматривание иллюстраций по военной тематике;

- рассматривание солдатиков, военных машин;

- изготовление книжки-малышки на тему: «Солдаты»;

- обыгрывание  ситуации: парад солдатиков;

- изготовление с ребёнком поделки танка из коробка спичек, обыгрывание ситуации.

Тема недели: "Все профессии важны" (с 12.,2 по 16.02)

Тема недели: "Здоровей-ка" (с 05.02 по 09.02)

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

- закрепление умения пользоваться мылом, правильно вытирать руки, чистить зубы по утрам и после еды;

- проведение с детьми в домашних условиях закаливающих процедур и утренней гимнастики, регулярных прогулок на свежем воздухе с целью совершенствования привычки к здоровьесберегающему поведению;

- изготовление странички в групповую кулинарную книгу «Любимое блюдо моего ребенка или нашей семьи»;

- привлечение ребенка к выполнению простейших трудовых поручений дома;

- чтение с ребенком дома: М. Газиев «Утром», Р. Сеф «Мыло»;

- обучение  правильному называнию процесса ухода за своим телом, предметов, необходимых для его осуществления;

- чтение стихотворения К.И. Чуковского «Мойдодыр» (посмотреть мультфильм),  беседа о значении гигиенических навыков для здоровья.

Тема недели: "Этикет" (с 29,01- по 02.02)

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

- закреплять умение пользоваться мылом, правильно вытирать руки, чистить зубы по утрам и после еды;

- проводить с детьми в домашних условиях закаливающие процедуры и утреннюю гимнастику, регулярные прогулки на свежем воздухе с целью совершенствования привычки к здоровьесберегающему поведению;

- изготовить странички в групповую кулинарную книгу «Любимое блюдо моего ребенка или нашей семьи»;

- привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений;

- почитать с ребенком дома: М. Газиев «Утром», Р. Сеф «Мыло», учить правильно называть процесс ухода за своим телом, предметы, необходимые для его осуществления;

- прочитать стихотворение К.И. Чуковского «Мойдодыр» (посмотреть мультфильм) и побеседовать о значении гигиенических навыков для здоровья;

Тема недели: "Маленькие исследователи" (с 22.01 по 26,01)

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

 - познакомить ребенка с приемами самомассажа, провести дома массаж ушной раковины ребенка;

- побуждать ребёнка отвечать на вопросы «Зачем человеку глазки, ушки?»;

- подобрать произведения художественной литературы по проблеме и возрасту ребенка;

- изготовить игрушки для ребенка своими руками, демонстрируя приемы изготовления.

Тема недели: "В гостях у сказки"( с 10.01,18 по 19.01)

Уважаемые родители! Рекомендуем Вам в течение недели: - посетить с ребенком представление любого детского театра; - совершить экскурсию с детьми в зимний лес, парк с играми, развлечениями, зимними забавами для детей; - чтение литературных произведений, в которых сказочные персонажи трудятся: «Мальчик-с-пальчик», «Крошечка-Хаврошечка» и др.; - поиграть в пальчиковую игру «Сказка про зайку»; - посмотреть старые мультипликационные сказки, - послушать и обсудить с ребенком аудиосказки; - рассмотреть  и обсудить с детьми иллюстрации к сказкам; - сделать вместе с ребенком пальчиковый театр из бросового материала (бумажных пакетов, рукавиц, пустых пузырьков из-под шампуня, лоскутков ткани, и т.д.); -нарисовать с ребенком полюбившихся героев; - совместно с ребенком подобрать материал к выставке «Моя любимая сказка».

Тема недели: "Новогодний калейдоскоп" (25.12-29.12)

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

- привлекать ребенка к  подготовке к Новогодним праздникам;

-участвовать в празднике «Новый год у малышей»;

-посетить вместе с ребенком  магазин елочных украшений;

 -поиграть с детьми в дидактическую игру  «Нарисуй бусы на елку»;

- выучить стихотворение к празднику  «Новый год»;

-прочитать ребенку стихотворение З.Александровой «Дед Мороз»;

-поиграть в игру на развитие дыхания «Чья снежинка дальше улетит»;

-подготовить  новогодний костюм;

- рассмотреть вместе с ребенком елочные украшения на домашней елке;

- побеседовать с ребенком о предстоящем зимнем празднике;

- рассмотреть с детьми картинки «Зимние забавы».

Тема недели: "Зимние забавы" (18.12-22.12)

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

- прогуляться с детьми по территории детского сада и обратить внимание на оформление участков к Новому году;

- подготовить украшение для группы к празднику;

- понаблюдать вместе с ребенком за одеждой прохожих: закреплять представления о зимнем  гардеробе;

- рассмотреть дома елку, новогодние украшения (назови цвет, форму, из каких частей состоит, сосчитай  и т.д.);

- выучить стихотворение: А. Барто «Тихо, тихо снег идет»;

- подготовить новогодний костюм для ребенка;

- рассказать о Деде Морозе, Снегурочке;

- посетить ледовый городок, рассмотреть ледяные скульптуры;

- прочитать детям русскую народную сказку «Снегурочка»;

- совершить экскурсию в магазин ёлочных украшений: познакомить с предметным содержанием окружающего рукотворного мира;

- пополнить домашнюю фонотеку праздничными новогодними песнями и музыкальными произведениями.

Тема недели: "Город мастеров" (11.12-15.12)

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

- изготовить елочную игрушку для участия в конкурсе;

- рассмотреть с детьми узоры на посуде, обратить внимание на сочетание цвета, на элементы украшения, их расположение;

- познакомить детей с семейными традициями, обычаями (дни рождения, празднование Нового года, поздравление бабушек и дедушек и т.д.);

- провести с детьми прогулку по городу, продолжая знакомить детей с элементарными правилами поведения в общественных местах: не разговаривать с незнакомыми людьми и не брать у них угощения и различные предметы и т.д.

Тема недели; "Здравствуй, зимушка -зима!" (04.12-08.12)

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

- найти и вырезать из журналов картинки с изображением людей в зимней одежде;

- выучить с ребенком стихотворение В.Берестова «Снегопад»;

-  совершить с ребенком прогулку по парку, рассмотреть снежинки на варежке, заснеженные деревья;

- изготовить совместно с ребенком кормушку из подручного материала.

Тема недели: "Кто как готовится к зиме" (27.11-01.12)

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

- понаблюдать за способом перенесения зимних условий насекомыми (обследовать деревья с трещинами, дощатый забор, сложенные доски и др.);

- посетить с детьми зоопарк, побеседовать об увиденных животных;

- поиграть в дидактические игры на активизацию словарного запаса (употреблять в речи названий животных и их детенышей в форме единственного и множественного числа);

- привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений дома;

- почитать с ребенком дома русские народные сказки о животных, помочь ребенку понять смысл сказки.

Тема недели: ."Моя семья" (20.11-24.11)

Уважаемые родители! Рекомендуем Вам в течение недели: - создать безопасные условия для жизнедеятельности ребенка дома; - приучать детей  к способам безопасного поведения на улице (не ходить по проезжей части дороги, быть рядом со взрослым, при переходе улицы держать его за руку, идти на зеленый сигнал светофора); - стимулировать желание включаться в совместную деятельность с разными членами семьи,  продумывать совместные посещения театров, парков и т.д. в выходные дни; - беседовать с ребенком на темы: «Папа, мама, я - дружная семья", "Лучшая семья  - моя", "Семья - здоровый образ жизни"; - привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений; - почитать с ребенком дома: «Волк и семеро козлят», «Три медведя», стихи А. Барто: «Младший брат», «Две сестры глядят на брата», «Его семья», «Две бабушки», «У папы экзамен», «Мама уходит на работу».

тема недели: "Я человек" (13,11 -17.11)

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

 - совместное рассматривание картин и иллюстраций, фотографий (как я рос, моя семья, родители в детстве, старшие дети в детском саду и т.д.);

 - побеседовать с детьми о труде взрослых в семье;

 - прочитать произведения:

С.Маршак «Великан», «Тело человека», «Руки», «Мои руки»,  «Ноги»,

В. Катаев «Цветик - семицветик»;

Л.Толстой «Старый дед и внучек»,

Е. Пермяк «Как Маша стала большой»; 

Тема недели: "Дружба" (с 6.11 по 10.11)

Уважаемые родители!

     Рекомендуем Вам в течение недели:

 - прочитать рассказ Д. Мамина-Сибиряка «Сказка для храброго зайца – Длинные уши, косые глаза, короткий хвост», стихотворение В. Маяковского «Что такое хорошо и что такое плохо», побеседовать с ребенком по прочитанному;

 - прогуляться по осеннему парку и поиграть с детьми в игры: с бегом  «Птички и птенчики», с прыжками «По ровненькой дорожке», с подлезанием и лазаньем «Haceдкa и цыплята»;

 - катание на велосипеде.

Тема недели: «Наш быт» (с 23,10 - 27,10)

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

-  отгадывание загадок о предметах быта;
 - обыгрывание  ситуации «Кукла собирается на прогулку», «Кукла ложится спать», «Мишка кушает» и др.;
 - рассматривание с детьми орудий труда и электроприборов (веник, пылесос, совок, ведро, кастрюля, и т.д.), ситуативный разговор о действиях с ними;
 - называние предметов домашнего окружения и действий, которые с ними выполняются;
- придумывание предложений о том, что делает мама, папа («мама моет посуду», «мама варит суп», «папа чистит картошку», «папа смотрит телевизор» и т.д.)
- прогулка по городу, обращение внимания на чистоту улиц, рассказ о профессии дворника, о том, что чистая улица - результат его труда.

Тема недели: «Азбука безопасности» (16,,10 - 20,10)

 

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

 - прогулки по городу, в ходе которых показывать пример детям по соблюдению правил дорожного движения, рассказать о правилах поведения в транспорте, на улице;

 - чтение художественной литературы А. Барто «Игрушки» («Грузовик», «Самолет» «Кораблик», С. Маршак «Кораблик», С. Михалков «Шла по улице машина»);

 - побеседовать на тему «Если подошёл незнакомец…..» ( рассказывать об опасности общения с незнакомым человеком).

        

Тема недели: «Народная культура и традиции» ( c 9.10 по 13,10)

 

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

-       посетить выставки народных промыслов, народного декоративно-прикладного искусства;

-       прочитать детям  русские народные сказки «Гуси-лебеди», «Лиса и журавль», Хитрая лиса»,  обсудить характер героев, их поступки, отношения друг с другом;

-       прочитать пословицы, поговорки, прибаутки, потешки  о народных приметах, праздниках, народной кухне;

-      побеседовать «Какую одежду носили бабушки наших бабушек», рассмотреть фотографии и иллюстрации.

Тема недели "Краски осени" (с 2.10 по 6.10)

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

- погулять в парке, понаблюдать за осенними изменениями в природе (птицы, деревья, трава, ветер);

- принять участие в фотовыставке «Я люблю осень»;

- собрать природный материал и опавшие листья и изготовить из них поделку для выставки;

- подобрать и рассмотреть книги, иллюстрации об осени;

- поговорить с ребенком о том,  что  интересного он видел на улице;

- привлекать ребенка к посильному участию в труде взрослых на огороде, в саду.

Фотовыставка «Я люблю осень» состоится в пятницу.

Тема недели: «Урожай» (с 25,09 - 29,09)

Источник

Уважаемые родители!

Рекомендуем Вам в течение недели:

- закреплять правила поведения в природе (не  рвать без надобности растения, не ломать ветки деревьев, не трогать животных и др.);

- изготовить поделки из овощей и фруктов;

- поучаствовать в выставке «Дары осени»;

- подобрать для ребенка  простейшие загадки об овощах и фруктах;

- прогуляться с ребенком на огород, в сад;

- рассмотреть с ребенком садовые инструменты, закрепить их названия;

- рассмотреть  овощи и фрукты, чем они похожи, чем отличаются, закрепить их названия;

- привлекать детей к посильному труду на даче;

- составить кулинарную книгу семьи «Книга витаминных рецептов»;

- помочь ребенку нарисовать любимый овощ (фрукт);

Подведение итогов выставки «Дары осени» состоится в пятницу.